随着2016年的到来,各位GMAT考友也已经开始投入新一年紧张的GMAT备考复习之中。在此,北京新东方GMAT教师张鹏老师为大家带来2015年GMAT年度报告,旨在分析过去一年GMAT整体趋势的同时,为各位考生带来最新的GMAT备考指导。希望本文对各位2016年的GMAT备考有所帮助。
1.GMAT报考形势依然火爆
商学院入学考试,Graduate Management Admission Test(以下简称GMAT考试),是申请国外研究生中最为重要且最为热门的考试之一。另一著名的GRE考试,适用于理科,工科,文科,艺术等绝大多数专业方向,而仅适用于商科方向的GMAT考试,看似体量较小,但每年GRE与GMAT考生人数之比只有3:1,突显商科报考之火爆。
而商科方向最热门的几个专业,主要包括,金融类硕士,会计类硕士,普通管理类硕士,一年制MBA,两年制MBA等。其中金融类硕士(Master of Science in Finance,简称MSF)最为火热,超过一半的中国GMAT考生都申请了金融类硕士,竞争非常激烈。
2015考试年(2014.7.1-2015.6.30)中国GMAT考生数量是45,846人,为亚洲之最,全球仅略逊于美国,并继续保持每年约15%的增幅。低龄化更是中国GMAT考生的一大特点,25岁以下考生的比例居然高达82%,而新加坡和日本的相应比例只有17%和10%。另一数据也能侧面反映中国GMAT考生这一特点,已参加工作考生的比例只有38%,而韩国和日本的相应比例高达68%和79%。
2.2015年7月19日重大改革利好
最重要的利好消息,就是无痕迹取消GMAT考试成绩。在2014年以前,GMAT考试一直采取先决定是否取消再显示成绩的规则,类似于高考的估分报志愿。所以考生既担心高分被冤枉取消,又担心低分被送至目标学校,颇为纠结。2014年6月,GMAC官方调整了顺序,即先出成绩再决定是否取消。虽然已经是一大改进,但考生还是担心会影响自己在目标学校的印象,因为学校仍然能看到“canceled”的字样。
2015年7月19日GMAT官方宣布,即日起取消成绩的考试记录不再发送给目标学校,所谓无痕迹取消。考生在决定是否取消环节不必再过分纠结,如果不理想也不会有过重心理包袱。一来不影响申请,二来就权当一次实战模考,更加体现GMAC官方规则制定的人性化。而对于已取消的成绩,考生在考后60天内可以决定是否将其恢复为有效成绩。
另一项重大变革是,连续两次考试间隔时间,由沿用多年的31天,改为16天。对于面临马上申请的考生而言,此项变化尤为重要。每一年的秋季,都是申请的繁忙时节,GMAT成绩在650-680分的考生,往往选择一边递交申请材料,一边继续刷高分的策略。考试间隔缩短为16天,会增多提高申请截止前的考试次数,增加考生申请成功的概率。
3.ESR诊断报告的指导意义
加强版成绩报告,Enhanced Score Report(以下简称ESR诊断报告),可以为考生提供较为详细的考试分析。尤其为上一次考试不理想的考生,指明了下一次考试复习的重点方向。ESR诊断报告主要包括两个重要部分:单项科目的成绩和百分比,以及单项科目的用时。请看以下ESR诊断报告的图例:
可以看出,此位考生的逻辑科目(critical reasoning)发挥最好,百分比高达98%。而语法科目(sentence correction)发挥最差,百分比只有11%。所以下次复习的重点就是语法科目,避免在逻辑科目浪费太多时间。事半功倍。
可以看出,此位考生数学科目节奏把控得不好。数据充分题型(data sufficiency)答题很快,而问题解答题型(problem solving)答题过慢,证明逻辑能力相对较高,但计算功底有待加强。
其实早在2015年初,ESR诊断报告就已经问世,查询可以追溯至2013年10月的详细成绩分析,但一直并不为广大师生所熟知。真正的普及还是7月19日改革宣布之后,二战考生越来越注重对ESR诊断报告的分析。改革规定,即使考生取消了GMAT考试成绩,但仍然可以购买ESR诊断报告。一方面如果不满意可以放心取消成绩,一方面还可以对下一次备考作出指导。两项改革可谓相得益彰。
4.追求能力而不是追求技巧
GMAT考试为主流考试中少有的自适应形式,即根据考生即时答题正确率计算后续题目的难度系数。所以考生如果不着力提高自己的硬实力,一味靠考试技巧与机经突击,效果往往并不显著。从北京新东方学校多年来的数据也能有所反馈。因此我们有义务且有能力将GMAT培训行业的发力方向纠正过来,以此来传递给GMAT考生最为正能量的备考态度。
与TOEFL、IELTS等语言类考试不同,GMAT考试重在考查考生的逻辑能力,主要概括为:抓住作者的主观论点,以及证明其论点而引用的论据;句子内部,句子之间,段落之间,概莫如是。
考生如果没有把握此真谛,盲目搞题海战术,只是将文章话题简单分类,但真正的逻辑点并没有从错题中总结经验教训,收效甚微。我们的法宝就是大量取材,但并不完全以选择题形式展现,只以提取逻辑链的办法练习。这样,考生便可容易掌握对题目的理解情况,不至于出现错题时找不到问题点,灰心丧气。请看下图:
5.新东方GMAT课程与时俱进
北京新东方学校以23年对国外考试丰富的培训经验,摸索出“基础班--强化班--精讲精练班--点题班--冲分班”的备考体系,GMAT考生可以根据自身能力选择入口班级,既能快速了解GMAT考试要求,又能感受自身不足集中突破,再佐以独有的“全民规划”服务,全力冲击高分。对于一战不满意的考生,我们也有足够的能力指导他们的二战。
其实,若想做对GMAT题目,需要经历四个关键的步骤:快速阅读能力,缜密分析能力,联系答案能力,排除干扰能力。而我们的考生可能会在任何一个环节出现问题。所以我们在讲法上大胆改革,新版强化班讲义的每一道题目分别把四个能力点量化,并以雷达图的形式清晰展现,实用且新潮。请看下图:
讲义中以雷达图形式将能力点量化
教学教研能力是北京新东方学校永恒的立身之本,重要班型的讲法及题目数量全部统一,考生对自己要完成的任务了如指掌。下图便是学员信任我们的底气:
语法/题 | 阅读/篇 | 逻辑/题 | |
强化 | 140 | 23 | 119 |
精讲精练B | 163 | 43 | 110 |
直通车冲700 | 369 | 60 | 303 |
直通车中级提高 | 220 | 37 | 190 |
“全民规划”服务是我们的大胆创新,在TOEFL、GRE、GMAT等各个班型为每一位学员量身定制复习计划。考试时间、考位选择、与学校及工作的时间分配、题目布置、错题解答,都有经验丰富的教师为每一位学员详细讲解。考生再也不用在网上漫天搜索,在强化班上能免费得到以上一切解答。
机经的使用,一直是把双刃剑。我们在前文第4点提到,GMAT考生如果“一味靠考试技巧与机经突击,收效往往并不显著”。但若加以教师的指导,依然能起到临阵磨枪,锦上添花之功效。而且,我们仍然注重对学员细致的服务。点题班开班,我们有专人收集学员信息及考试时间,考后第一时间回访。高分学员联系发放新东方奖学金,成绩不理想同学安排ESR诊断报告答疑,为二战蓄力,充分利用现有GMAT一切资源。请看下图:
及时统计学员考试日期跟踪服务
教师介绍:张鹏,清华大学毕业,讲课思路逻辑清晰,讲解深入透彻,直击要害,并根据考试形势开设了预测分析的数学点题班,深受学生好评。
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(责任编辑:马荟)