今年23岁的陆海伦本科就在国外，她当时觉得本科4年有更多的时间来探索和了解美国，所以选择了本科出国，并利用想充分利用时间时间，就提前备考GMAT。

　　她大约从7月开始准备GMAT，为了系统的了解这个考试，她报名了新东方的暑期GMAT强化班。她直接选择强化班而略过基础班是通过对比官网上强化班和基础班的信息得出的，海伦认为可以把托福分数看做是一个选择课程的指标，毕竟GMAT的语法和阅读部分考察的还是英语能力。海伦选择新东方是因为她有在新东方上课成功取得理想成绩的经验，她的托福也是通过新东方的培训获得好成绩的，所以相较于其他机构，海伦对新东方的授课方法和内容比较熟悉且最有信心。

　　通过GMAT强化班，海伦提高最多的是语法和阅读。从小到大，英语语法就可以算她的一个弱项，虽然她语感不错，但是单靠语感很难有高分。海伦的语法老师是周谢慧，从他课上海伦学到最重要的一点是如何拆解长难句，抓住长难句的主干，理解这个句子要表达的意思是很重要的。在语法部分，有的选项可能在语法上没有问题，但是仔细读会发现它颠倒或误导了整个句子的意思，使这句话的表达没有任何意义。海伦的阅读老师是赵洪波，他上课先大致梳理了整个阅读的题型，再根据不同的题型讲解解题方法，最后再让大家运用这些方法在具体的文章上。当然，解题方法是解题的一个方向，但是对于所有问题都需要根据文章具体分析。海伦不推荐过分迷恋解题方法，GMAT考试考察的还是个人能力，解题方法有点像双刃剑，太过执着可能忽略许多文章中其他有用的信息。

　　在新东方，海伦学到了很多技巧，也对GMAT有了一个更深的认识。但是课后的练习也是十分重要的，通过做题，她能摸索建立自己的做题方法和思路。更重要的是通过练习，她能更好的理解自己的强项和弱项，进而更好的分配做题时间，毕竟在Verbal部分的时间还是很紧张的，而且verbal题目做不完会影响最终分数。

　　海伦的复习资料主要是OG13、网上成套的模考题和新东方各科老师的讲义。海伦的经验是开始做题练习之后，至少每天保持有一套模拟题的量，让自己习惯在GMAT的思维里，特别是保持逻辑部分的思维习惯。PREP软件一定留在考前在用，对熟悉考试界面和流程有很大帮助。

　　GMAT相对于GRE没有那么注重单词，海伦自己基本没有花任何时间在背单词上，因为背单词本来就是弱项，但是她也不推荐这种放任的方法，如果单词比较弱，一定还是要背。相对而言，她个人认为，verb和adjective比noun要重要，因为前两者对于读者理解文章意思和作者态度有关键性的作用，特别在阅读中还就有态度题这一种题型。

　　数学部分她基本依靠点题班和网上的机经，这个部分可以算中国考生最不担心的了，基本只要考前2，3天认真做一遍机经，重点关注一下错题，考试时问题不会太大。

　　通过新东方的学习，她的GMAT分数提高到了700分，海伦希望即将要奔赴考场的同学可以从她的经验中吸取有用的东西，也吸取她的不足，取得更好的成绩。

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(责任编辑：马荟)